Digitalizarea în voluntariat
Raportul „Digitalizarea în voluntariat” oferă o imagine de ansamblu a tendințelor care au apărut din cauza digitalizării, descrie modul în care acestea afectează voluntariatul și ce este important pentru coordonarea activității de voluntariat.
Metode pedagogice de lucru și învățare digitală
În ultimii ani, învățarea a evoluat în mod spectaculos prin intermediul digitalizării. Învățarea nu mai este legată de materiale specifice, cum ar fi cărțile, nu mai este legată de un loc și este, de asemenea, independentă de un anumit moment.
Învățarea digitală, denumită și e-learning, reprezintă o schimbare de paradigmă în abordările pedagogice, utilizând instrumente și tehnologii digitale pentru a îmbunătăți și transforma experiența educațională. În cazul în care mediile digitale necesare procesului de învățare sunt disponibile doar online, se vorbește și de învățare online. În raportul nostru „Metode pedagogice de lucru și învățare digitală” veți găsi o colecție de metode utile.
Digitalizarea, catalizată de pandemia COVID-19, a apărut ca o megatendință și și-a făcut loc în toate domeniile vieții, voluntariatul nefăcând excepție.
Pe de o parte, această evoluție a deschis două direcții: una ar fi simplificarea/digitalizarea managementului voluntarilor și a doua ar fi diversificarea oportunităților de voluntariat. Pe de altă parte, utilizarea instrumentelor și metodelor digitale a arătat, de asemenea, că nu totul poate și trebuie să fie digitalizat.
Acest document abordează limitele și provocările activității digitale și descrie, de asemenea, exemple de bune practici – în care digitalizarea a funcționat foarte bine și a deschis noi perspective pentru voluntariat.